Jeudi, le 15 janvier 2026 nous sommes allés à l’Institut français de Mannheim avec notre cours de français. Nous y avons appris, grâce à de vraies Françaises, des informations sur les héros de la France pendant la Seconde Guerre mondiale et sur les groupes qui se sont opposés au régime nazi.
L’événement de l’après-midi était très intéressant grâce à des présentations, des vidéos et d’autres moyens interactifs.
Ensuite, nous verrons les impressions de quelques élèves qui ont participé au projet « La Résistance ».

Impressions des élèves

Je suis Alessandro et j’ai passé un temps excellent ! Là-bas, nous avons appris beaucoup de choses sur la Résistance française. J’ai particulièrement aimé que les explications soient claires et intéressantes. La femme qui nous a tout expliqué était très gentille, ouverte et serviable. Grâce à elle, l’ambiance était agréable et motivante. La visite était à la fois instructive et passionnante. Je recommanderais cette sortie à d’autres cours.

Je m’appelle Rafael et j’ai présenté Missak Manouchian. C’était un résistant communiste en France au 20e siècle. Il était d’origine arménienne et il a vécu à Paris. L’excursion à l’Institut Français m’a beaucoup plu. Les personnes là-bas nous ont expliqué le sujet et nous avons beaucoup appris. J’ai trouvé cette expérience très intéressante et utile. Certainement, d’autres classes devraient aussi le faire. Je recommanderais ce projet à un autre cours.

Je m’appelle Yann et j’ai beaucoup appris sur l’histoire française. Les présentations sur les différents résistants étaient courtes mais intéressantes. La frise chronologique m’a beaucoup aidé à comprendre les événements en France. Cet après-midi a été un bon changement par rapport aux cours habituels. Je pense que chaque classe de français dans l’Oberstufe devrait faire ce genre d’activité, même si le thème est différent.

Ausflug zum Institut Français in Mannheim

Am Donnerstag, den 15. Januar 2026, sind wir mit unserem Französischkurs zum Institut Français nach Mannheim gegangen. Dort haben wir mithilfe echter Französinnen Informationen über die Helden Frankreichs während des Zweiten Weltkriegs sowie über die Gruppen gelernt, die sich dem NS-Regime widersetzten.

Die Veranstaltung am Nachmittag war dank Präsentationen, Videos und anderer interaktiver Mittel sehr interessant.

Anschließend folgen die Eindrücke einiger Schüler, die am Projekt „La Résistance“ teilgenommen haben.

Eindrücke der Schüler

Ich bin Alessandro und ich hatte eine sehr schöne Zeit! Dort haben wir viel über die französische Résistance gelernt. Besonders gut hat mir gefallen, dass die Erklärungen klar und interessant waren. Die Frau, die uns alles erklärt hat, war sehr nett, offen und hilfsbereit. Dank ihr war die Atmosphäre angenehm und motivierend. Der Besuch war sowohl lehrreich als auch spannend. Ich würde diesen Ausflug anderen Kursen empfehlen.

Ich heiße Rafael und ich habe Missak Manouchian vorgestellt. Er war ein kommunistischer Widerstandskämpfer in Frankreich im 20. Jahrhundert. Er war armenischer Herkunft und lebte in Paris. Das Institut Français hat mir sehr gefallen. Die Menschen dort haben uns das Thema erklärt, und wir haben viel gelernt. Ich fand diese Erfahrung sehr interessant und hilfreich. Auf jeden Fall sollten auch andere Klassen das machen. Ich würde dieses Projekt einem anderen Kurs empfehlen.

Ich heiße Yann und ich habe viel über die französische Geschichte gelernt. Die Präsentationen über die verschiedenen Widerstandskämpfer waren kurz, aber interessant. Die Zeitleiste hat mir sehr geholfen, die Ereignisse in Frankreich zu verstehen. Dieser Nachmittag war eine gute Abwechslung zum normalen Unterricht. Ich denke, dass jede Französischklasse in der Oberstufe eine solche Aktivität machen sollte, auch wenn das Thema ein anderes ist.

Unsere Schülerinnen und Schüler lassen sich auch bei kaltem Wetter nicht abschrecken und arbeiten mit großer Freude und tatkräftigem Einsatz an der Fertigstellung des „Grünen Klassenzimmers“.

Am 14. Januar starteten alle fünften Klassen zu einer spannenden Reise in die unendlichen Weiten des Weltalls. Unter der Leitung von Kapitänin Kerstin Müller, die die Expedition organisiert hatte, und unterstützt von etlichen weiteren Besatzungsmitgliedern begaben sich die Schülerinnen und Schüler zum Startplatz Planetarium Mannheim, wo die Reise begann. Auf dem Bild oben sieht man die Klasse 5e.

Kapitänin Müller

Auf diesem Bild: Die Klasse 5a