HBG beteiligt sich erneut an der Aktion „Saubere Stadt“

, ,

Am Samstag, dem 13. April 2024, nahm das Heinrich-Böll-Gymnasium bereits zum 15. Mal an der Aufräumaktion „Saubere Stadt“ des Marketing-Verein Ludwigshafen e.V. teil. Von 10 bis 12 Uhr trafen sich bei herrlichem Wetter ca. 95 Mitglieder unserer Schulgemeinschaft, um unseren Stadtteil Mundenheim von Müll und Dreck zu befreien. Im Anschluss gab es Pizza für alle!

 

 

 

 

 

 

Preisverleihung des 16. Energiesparwettbewerbs

, , ,

Am Freitag, dem 12. April, fand die Preisverleihung des 16. Energiesparwettbewerbs statt. In diesem Jahr waren unsere neuen 5. Klassen spitzenmäßig. Aber auch die Klassen der Sekundarstufe 1 lieferten sich ein Kopf-an-Kopf-Rennen um die prämierten Plätze:

Platz 1: Klasse 05a (174 Punkte)

Platz 2: Klasse 05c (153 Punkte)

Platz 3: Klasse 05b (152 Punkte)

Platz 4: Klasse 07b (151 Punkte)

Platz 5: Klasse 08b (148 Punkte)

Die Schulgemeinschaft dank allen Beteiligten ganz herzlich für ihre Unterstützung, insbesondere dem Überprüfungsteam aus der MSS, dem Sekretariat sowie dem Lehrerkollegium und wünscht den Preisträgerinnen und Preisträgern viel Freude mit ihren Preisen.

 

 

 

 

 

 

 

Ina Kroll gewinnt Vorlesewettbewerb in LU

, ,

Unsere Schülerin Ina Kroll (Klasse 6b) gewann am 23.02.2024 den Stadtentscheid des diesjährigen Vorlesewettbewerbs. Darüber freuen wir uns als Schulgemeinschaft sehr, gratulieren Ina ganz herzlich zu dieser besonderen Leistung und wünschen ihr viel Erfolg für die nächste Runde des Wettbewerbs!

Planungswerkstatt Traumschulhof

„Wow, dass man mit einfachen Dingen so tolle Modelle herstellen kann, hätte ich nicht gedacht!“ „Ich bin von den Ergebnissen der Schülerinnen und Schüler absolut überrascht und beeindruckt!“… Das sind nur zwei der begeisterten Reaktionen auf die Ausstellung der von den Schülerinnen und Schülern gestalteten Modelle für die Neugestaltung des Schulhofs am HBG.

Mithilfe der finanziellen Unterstützung des Fördervereins fand am 20. Februar unter der fachkundigen Anleitung des Vereins „Naturspur“ eine große Planungswerkstatt für die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen statt. Diese hatten in den Wochen zuvor schon alle fleißig zahlreiche unterschiedliche Naturmaterialien zum Bauen gesammelt: Angefangen von Steinen und Ästen kam hier über Rindenmulch und Tannenzapfen bis hin zu Gräsern und Stoffresten alles Mögliche zusammen.

Am Tag der Planungswerkstatt durften dann alle Schülerinnen und Schüler aktiv an der Planung unseres „neuen“ Schulhofs mitwirken und ihre Ideen einbringen. Nach einer kurzen Brainstormings- und Planungsphase ging es innerhalb der einzelnen Klassen und Kurse direkt mit dem Erstellen von 3D-Modellen los: Die Schülerinnen und Schüler sägten, hobelten, stapelten, kneteten, knoteten, klebten und bastelten, was das Zeug hielt. Dabei herausgekommen sind eindrucksvolle Traumschulhof-Modelle, welche abschließend alle im Foyer ausgestellt und bestaunt wurden. Der Fantasie waren dabei zunächst einmal keine Grenzen gesetzt: Zu sehen waren Teiche, viele Klettergerüste und -netze, zahlreiche Entspannungsbereiche und Riesenschaukeln.

Die Mitarbeiter/innen von „Naturspur“ nahmen sich viel Zeit, um die Modelle genau unter die Lupe zu nehmen und stellten den stolzen Bastlerinnen und Bastlern zahlreiche Fragen. Wenn am 1. März auch unsere Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrer des HBG ihre Ideen und Vorstellungen im Rahmen einer eigenen Planungswerkstatt zusammengetragen haben, wird „Naturspur“ all diese gewonnenen Eindrücke zusammenfassen und gemeinsam mit dem Arbeitskreis des HBGs in die nächste Planungsphase für unseren neuen Schulhof gehen.

Auf der Seite „Grünes Klassenzimmer“ (unter dem Menüpunkt „Unsere Konzepte“) finden Sie eine Bildergalerie mit Eindrücken von der Planungswerkstatt.

Betriebspraktikum der 9. Klassen

,

Im Zeitraum vom 15.01.2024-25.01.2024 fand das Betriebspraktikum der 9. Klassen statt. Die Schülerinnen und Schüler absolvierten spannende Praktika in den unterschiedlichsten Bereichen. Einsatzorte waren u. a. die Stadtverwaltung der Stadt Ludwigshafen, das Haus der Astronomie oder die BASF.

Wie die abschließende Auswertung zeigte, waren die Praktika auch in diesem Jahr ein voller Erfolg.

Spannend wird es garantiert auch, wenn diese Erfahrungswerte in einem gemeinsamen Austausch an die kommenden Praktikanten und Praktikantinnen der Klasse 8 weitergegeben werden.

Rom lebt!

,

Wir, die Lateingruppen der 7. und 8. Jahrgangsstufe, besuchten die Ausstellung „Rom lebt!“ im Reiss-Engelhorn-Museum Mannheim. Der Besuch war ein schönes Erlebnis: Es gab viele Stationen, die einen Einblick in das römische Leben ermöglichten, und dazu die passenden Fundstücke aus der Römerzeit. Wir konnten aber auch ein Teil der Ausstellung werden und Bilder machen, die durch den 3D-Effekt noch besser zur Geltung kamen.

Hevidar, BSL

Anmeldung 5. Klassen zum Schuljahr 2024-25

Alle notwendigen Informationen zur Anmeldung finden Sie oben unter dem Button „Anmeldung 5. Klasse“.

 

 

Vier im Schnee

,
Der Schnee, der im Straßenverkehr heute für Chaos sorgte, war für unsere Ganztagskinder ein Grund zur Freude. So wurde die Mittagspause dazu genutzt, einen Schneemann auf dem Schulhof zu bauen.

Siegerehrung „Mathe im Advent“

,

Alle 5. Klassen haben im Dezember 2023 am bundesweiten Wettbewerb „Mathe im Advent“ teilgenommen. Im Januar fand die schulinterne Siegerehrung statt. Die Fachschaftsvorsitzende Mathematik, Frau Albrecht, hob hervor, wie motiviert und fleißig die Schülerinnen und Schüler die kniffligen Aufgaben bearbeitet haben. Die Schulgemeinschaft gratuliert allen Siegerinnen und Siegern und wünscht weiterhin viel Spaß beim Lösen von spannenden Problemen mit Hilfe der Mathematik.

Deutsch LK 11 besucht Aufführung von „Nathan“

„Versuchen wir den Sprung vom Ich zum Wir“

Am 14.01.2024 besuchte der Deutsch LK der Jahrgangsstufe 11 eine Aufführung von „Nathan“ von Nuran David Calis im Nationaltheater Mannheim. Das Stück bezieht sich auf Lessings „Nathan der Weise“, das zuvor im Unterricht gelesen wurde. Die Handlung spielt in der Gegenwart und greift vielfältige, aktuelle Themen auf, wie zum Beispiel Rassismus und Antisemitismus. Die Schülerinnen und Schüler folgten begeistert der spannenden Handlung und der interessanten Inszenierung.