„HBG, beweg‘ dich!“

Im Schuljahr 2018/2019 wurde das Konzept „HBG, beweg‘ dich!“ erprobt. Seitdem ist es fester Bestandteil unseres Schulalltags. Doch was steckt eigentlich hinter dem Konzept?

Das Problem: Die SchülerInnen halten sich fast den ganzen Tag im Schulgebäude auf – und dann meist nur im Sitzen. Das Bedürfnis nach Bewegung kann so kaum gestillt werden und die Aufmerksamkeit lässt im Laufe des Unterrichtstages nach.

 Das Konzept „HBG, beweg‘ dich!“ verbindet Lernen mit mehr Bewegung im Schulalltag. Studien belegen, dass Bewegung zu einer besseren Sauerstoffversorgung des Gehirns führen. Schüler*innen, die während des Unterrichts bewegt lernen oder sich im Schulalltag mehr bewegen, werden demnach wacher und können sich folglich besser konzentrieren. Auch die Lernmotivation kann durch bewegte Pausen gesteigert werden. 

 Bewegung wird am HBG sowohl im Unterricht als auch in den Hofpausen gefördert. So wird der Unterrichtsstoff durch bewegte Unterrichtsmethoden vermittelt, denn der Unterricht ist besonders dann effektiv, wenn die SchülerInnen nicht nur lesen oder zuhören, sondern wenn sie selbst aktiv werden. Auch in Lernzeiten werden kurze Bewegungspausen eingelegt. Dabei geht es nicht darum, den Lernstoff zu ersetzen, sondern diesen zu vertiefen.

 Alle Lehrer*innen des HBGs haben Zugriff auf einen stetig wachsenden Pool an Bewegungsspielen und -übungen, die sie täglich in Lernzeiten oder im Unterricht einsetzen können. Auch in Zeiten von Corona können Bewegungszeiten angepasst an die derzeitige Situation durchgeführt werden und sollen die Schüler*innen zusätzlich motivieren, sich auch außerhalb des Schulalltages mehr zu bewegen.

Die Schüler*innen des HBGs bekommen die Chance, ihre „bewegten Pausen“ eigenverantwortlich zu gestalten. So werden jedes Jahr neue Bewegungsmanager*innen ausgebildet, die in jeder Klasse Bewegungsspiele ein- und anleiten dürfen. Auch die Bewegungsmanager*innen haben Zugriff auf die Kartei der Bewegungsspiele und können außerdem den Bewegungswürfel für besonders beliebte Bewegungsspiele jeder Klasse nutzen. Das HBG nimmt regelmäßig an Schülerassistentenausbildungen des Landes Rheinland-Pfalz teil. Dort lernen einige Schüler*innen Bewegungsspiele anzuleiten, auf dem Schulhof mit anderen Schulkameraden umzugehen und Konflikte gewaltfrei zu lösen.

Für die bewegten Hofpausen können die Schüler*innen die Tischtennisplatten, Fußballtore & Basketballkörbe nutzen. Außerdem gibt es die Möglichkeit, sich jederzeit Sport- & Spielgeräte aus dem Spieleschrank zu leihen. Um den Pausenhof noch etwas bewegter zu gestalten, werden in Abstimmung mit der Stadt Ludwigshafen Hüpf- und Bewegungsspiele auf dem Schulhof angebracht. Die finanziellen Mittel dafür konnten die Schüler*innen durch einen Spendenlauf im Schuljahr 2018 sammeln. Durch den Spendenlauf und die Unterstützung des Vereins „Freunde des HBG“ war es auch schon möglich, eine weitere Tischtennisplatte und Sitzgelegenheiten bereit zu stellen.