Ihr Kind besucht die 4. Grundschulklasse und Sie wollen sich über das Heinrich-Böll-Gymnasium informieren? Dann laden wir Sie herzlich zu unseren Informationsveranstaltungen ein.

Die Veranstaltungen bestehen aus einem Vortrag für Eltern mit anschließendem Schulrundgang. Zeitgleich bieten wir für die Kinder Workshops zu spannenden Themen an.

Samstag, 23. November 2024

9.00 Uhr und 11.00 Uhr: Infovortrag zu G9 und dem Ganztagskonzept in Angebotsform für Eltern mit anschließendem Schulrundgang

parallel dazu

9.00 Uhr und 11.00 Uhr: Workshops für Grundschulkinder, ebenfalls mit Schulrundgang

Samstag, 18. Januar 2025

9.00 Uhr und 11.00 Uhr: Infovortrag zu G9 und dem Ganztagskonzept in Angebotsform für Eltern mit anschließendem Schulrundgang

parallel dazu

9.00 Uhr und 11.00 Uhr: Workshops für Grundschulkinder, ebenfalls mit Schulrundgang

Auch einige Eltern, Lehrkräfte und ein Teil der Schulleitung halfen am Samstag bei den Schulhofarbeiten. Sie kamen trotz wohlverdientem Wochenende in die Schule und übernahmen die restlichen Arbeiten im Innenhof. So konnten auch die letzten Brombeerwurzeln und Unkräuter beseitigt und alle Aufräumarbeiten nach 4 Helfertagen erledigt werden.

Fazit aller Helfertage: Die Schulgemeinschaft des HBG bewegt unglaublich viel und erreicht damit das Ziel: Der Schulhof ist von Schulseite aus vorbereitet! Nun kann es endlich in die Aufbauphase gehen!

Hier gehts zur Bildergalerie der Helfertage: https://hbg-lu.com/bildergalerie-gruenes-klassenzimmer/

Julia Schuster

 

 

 

 

 

 

 

Was die Freiwilligen am 25. September angefangen hatten, durften die Schülerinnen und Schüler des HBGs in den darauffolgenden Tagen weiterführen. Alle Jahrgangsstufen halfen jeweils eine Doppelstunde bei den Arbeiten im Innenhof. Dabei wurde fleißig umgegraben, Unkraut gezupft und Wurzeln ausgegraben. Die Schubkarren wurden mit Freude durch das Schulhaus bis zu den am Ende sehr gut gefüllten Containern gekarrt. Auch ein kurzer Regenguss konnte die Klassen nicht aufhalten. Und so ging es trotz schlammigem Untergrund mit den Arbeiten weiter. Natürlich waren die Spuren der Schulhof-Arbeiten auch im Schulhaus zu sehen. Nachdem der Reinigungstrupp der 7. Klassen aber am Ende des Tages durch das Schulhaus gefegt war, musste man den Dreck schon suchen.

Liebe Schülerinnen und Schüler, ihr habt unglaublich fleißig geschafft! Umso mehr könnt ihr euch auf die Veränderungen in eurem Schulhof freuen!

Hier gehts zur Bildergalerie der Helfertage: https://hbg-lu.com/bildergalerie-gruenes-klassenzimmer/

Julia Schuster

 

 

 

 

 

 

 

Auch dieses Jahr hatte die Schülerfirma, bestehend aus ca. 11 Personen, begleitet von Herr Haberkorn, einen Workshop zum Thema Design-Thinking, gesponsert von der Hopp-Foundation. Der Workshop war auf zwei Tage verteilt, mit einem Wochenende dazwischen, um eine kleine Hausaufgabe zu bearbeiten. Dieser Workshop war nötig, um ein gutes, nachhaltiges und interessantes Produkt für unsere Zielgruppe zu entwerfen.

Beim ersten Workshop begleiteten uns Kate und Lilly bei den ersten Versuchen, eine Produktidee zu finden. Zunächst wurde uns die Methode des Design-Thinkings mithilfe eines Schnelldurchgangs für eine erste Produktidee beigebracht. Anschließend teilten wir uns, je nach unseren individuellen Fähigkeiten, in zwei verschiedene Gruppen auf, führten Interviews mit Vertretern der anderen Gruppe durch und entwickelten verschiedenste Produktideen. Hierbei hatten die zwei Gruppen unterschiedliche Problemansätze, was zu unterschiedlichen Lösungsansätzen führte. Zwischen den Arbeitsphasen, die streng getaktet waren, fanden wir uns immer wieder im Plenum zusammen, um uns zu beraten. Nach den ersten Produktideen begannen wir mit der Entwicklung erster Prototypen und bauten diese, bevor wir sie im Plenum vorstellten und weiter ausbauten. Wir begannen damit, Zielgruppen zu suchen und dazu eine grobe fiktive Persona zu entwickeln. Zum Schluss bekamen wir die Aufgabe, für den zweiten Teil des Workshops Interviews mit unserer Zielgruppe durchzuführen.
In den folgenden drei Schultagen führten wir mit Schülerinnen und Schülern verschiedenster Jahrgangsstufen und Lehrerinnen und Lehrern unserer Schule Interviews durch und befragten sie, um mehr Informationen für eine Produktidee zu bekommen.
Im Rahmen des zweiten Workshops brachten wir unsere Ergebnisse mit, um unsere Produktideen umzusetzen. Doch bevor wir damit anfingen, machten wir eine Team-Übung, bei welcher wir einen Turm aus Spaghetti, Klebeband und einem Marshmallow bauen sollten. In zwei getrennten Gruppen begannen wir anschließend damit, unsere Ideen als Prototypen zu verwirklichen. Ausgehend von den Interview-Ergebnissen baute eine Gruppe ein Mäppchen und die andere ein Notizbuch. Diese wurden vor dem Hintergrund der Nachhaltigkeit konstruiert und geplant und anschließend im Plenum vorgestellt.
Gegen Ende des Tages kehrten wir mit zwei Prototypen und vielen neuen Vorstellungen, Ideen und Plänen zurück nach Ludwigshafen.

 

Am 25. September nahm das HBG am Freiwilligentag von „wir-schaffen-was!“ teil.

25 Freiwillige aus den Unternehmen der BASF und SAP kamen an ihrem Betriebsausflug nach Ludwigshafen – Mundenheim und spendeten ihre ganze Kraft, um uns bei den Vorbereitungen für unser Schulhofprojekt zu unterstützen.

Dabei hat sich unglaublich viel bewegt: Die „Schunke“ (unser Kiosk) hat einen neuen Platz gefunden. Der alte, nicht mehr nutzbare Bachlauf wurde eingeebnet. Mit schwerem Gerät und nach langer und schwerer Arbeit mussten schließlich die alten Betonbänke weichen. Viele Brombeerhecken wurde dem Erdboden gleich gemacht.

Ohne die großartigen Spenden der Firma Heberger und Muckle Baustoffe GmbH, die uns mit Schubkarren und unzähligen Gartengeräten unterstützten, oder die vielen anderen Leihgaben durch die Eltern hätte dieser Tag nicht so erfolgreich werden können!

Auch die zahlreichen Spenden wie Kuchen, Salat, Fingerfood und Getränke haben zum Erfolg dieses Tages beigetragen, denn hungern musste wahrlich keiner der Schaffenden!

Das Heinrich-Böll-Gymnasium bedankt sich ganz herzlich bei allen Mitwirkenden! Ohne euch hätten wir es nicht so weit geschafft!

Julia Schuster

 

 

 

erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a im Kurpfälzischen Museum in Heidelberg. Dort erhielten sie nicht nur eine spannende und informative Führung, sondern durften auch erleben, wie sich ein echter Mammutzahn anfühlt, bekamen vorgeführt, wie mühsam die Menschen der Steinzeit Feuer machen konnten, und durften mit einem Faustkeil probieren, Leder zu zerschneiden.

 

 

Im September fanden die Tage der Berufsorientierung für die Jahrgangsstufe 11 statt. Die Schülerinnen und Schüler erwartete ein abwechslungsreiches Programm aus Informationsveranstaltungen, individuellen Beratungsgesprächen und Workshops. An den Ständen der Handwerkskammer konnten dabei auch ganz praktisch handwerkliche Techniken ausprobiert werden.

Das HBG nimmt an den Freiwilligentagen von „wir-schaffen-was“ teil. Am 25. September unterstützen Freiwillige der SAP und BASF das HBG, um den Innenhof so vorzubereiten, dass eine grüne Wohlfühloase entstehen kann.

Im Anschluss packen auch die Schüler und Schülerinnen und Eltern des HBGs kräftig mit an und sorgen für eine Entsiegelung des Schulhofes.

Hier geht’s zu einem Beitrag von RON TV, in dem auch über das Projekt am HBG berichtet wird:

RON TV über den Freiwilligentag am HBG

 

Das HBG hat am Freitag, den 30.08. erstmals am Ludwigshafener Insellauf, der alljährlich vom Ludwigshafener Lauf-Club e.V. veranstaltet wird, teilgenommen. Vier Schülerteams, die Böllerinas, Brawl Böll, HBGeh und die HBG-Ultras, sowie zwei Lehrerteams gingen beim Team-Staffellauf an den Start. Für einige der Schülerinnen und Schüler war es die erste Teilnahme an einer öffentlichen Sportveranstaltung und somit etwas ganz Besonderes. Jeder Teilnehmer musste 4,2 km auf der Parkinsel laufen, pro Team wurden also 16,8 km absolviert. Die Strecke verlief in zwei Runden idyllisch von der Pegeluhr durch den Park mit Blick auf den Rhein, weshalb der Lauf definitiv zu den schönsten Ludwigshafens zählt.

Schon vor dem Start war die Stimmung gut, eingeheizt wurde uns durch ein, von einem Fitnesstrainer angeleitetes, Aufwärmprogramm. Beim Staffellauf selbst wurden die Laufenden dann von Zuschauern, Streckenposten und natürlich am lautesten von den Mitstreiterinnen bzw. Mitstreitern vom HBG angefeuert.

Rafael, Laith, Yann und Fabio vom Team Brawl Böll sind über sich hinausgewachsen und haben als schnellstes Team der Schule einen Sonderpreis in der Kategorie Schulen erhalten. Egal ob rekordverdächtig schnell oder etwas langsamer und mit Gehpausen, wir haben es alle glücklich und zufrieden ins Ziel geschafft. Auf diese Leistung können wir alle stolz sein!

Zora Hilz

 

Nach der erfolgreichen Teilnahme im letzten Jahr möchten wir dieses Jahr erneut an dem Wettbewerb teilnehmen. Mitmachen kann jeder, der in Verbindung mit dem HBG steht. Sei es als Schüler, Lehrer, Mitarbeiter, Eltern, Freunde, Verwandte oder als Ehemalige. Registriert euch bei  www.stadtradeln.de/ludwigshafen und meldet euch im Team „Heinrich-Böll-Gymnasium im Schulzentrum Mundenheim Ludwigshafen am Rhein“ an.

Beim STADTRADELN treten Teams aus der Kommunalpolitik, Schulklassen, Vereinen, Unternehmen und Bevölkerung für Radförderung, Klimaschutz und Lebensqualität in die Pedale.

Ziel der Kampagne ist es, ein Zeichen für vermehrte Radförderung in Ludwigshafen zu setzten, einen Beitrag zum Klimaschutz zu leisten – und letztlich Spaß beim Fahrradfahren zu haben!

Das STADTRADELN ist als Wettbewerb konzipiert, sodass mit Spaß und Begeisterung das Thema Fahr-rad vorangebracht wird. Im Zeitraum vom 09. – 29. September sollen möglichst viele Fahrradkilometer – beruflich sowie privat – gesammelt werden.

Die aktivsten Teams und/oder Radelnden sollen durch die Kommune prämiert werden. Die Radelnden tragen die mit dem Fahrrad zurückgelegten Kilometer online über ihren Account auf stadtradeln.de ein oder tracken sie direkt mit der STADTRADELN-App.

Lasst uns gemeinsam ein Zeichen für mehr Radförderung in unserer Stadt setzen und unseren Beitrag zum Klimaschutz leisten!

S. Brylka