Laura Scanu erklärt Jugendlichen Politik 

Ihre ersten journalistischen Erfahrungen sammelte Laura (MSS 12) als Redakteurin unserer Schülerzeitung „Die Böllerazzi“. Inzwischen ist Laura aktiv auf der Online-Plattform politikjam und arbeitet dort an Podcasts zu aktuellen Themen. Ihr erster Beitrag ging bereits online. politikjam über folgenden Link zu erreichen: https://politikjam.de/

politikjam ist ein Projekt des Jugendpresse Deutschland e.V. und wird gefördert vom Jugend-Budget des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.

Exkursion des Biologie-LKs der 11. Jahrgangsstufe

Thema: Ökosystem „See“ und „Fließgewässer“
Am Montag, den 13.6.22, unternahm der LK 11BI2 eine Exkursion an den Kiefweiher, um das Ökosystem See zu untersuchen. Zusätzlich hatten wir auch Zugang zum Rhein. Dabei erforschten wir das Gewässer an sich sowie die sich darin befindlichen Lebewesen. Einen Eindruck davon liefern die vor Ort erstellten Fotos. Aus den gesammelten Daten erstellten die Schüler*innen ein Lernprodukt.

Studienfahrt nach Trier

Im Mai fuhr die Lateingruppe der 7. Jahrgangsstufe nach Trier. Wir erlebten in dieser Zeit viele schöne Dinge: Wir haben Sehenswürdigkeiten gesehen, etwa die Porta Nigra, das Amphitheater, die Barbara- und Kaiserthermen, die Konstantinbasilika, den Palastgarten und die Mariensäule.

Nicht nur das – auch unsere Gemeinschaft in der Gruppe ist gestiegen. Es war eine schöne Zeit, die wir niemals vergessen werden.

Maya, Klasse 7

 

Klassenduell in der Stadtbibliothek

Die Klassen 5a und 5c waren am 30. Mai 2022 in der Stadtbibliothek Ludwigshafen und haben am „Klassenduell“ teilgenommen. Hierbei mussten Fragen zu vorher ausgesuchten und gelesenen Büchern beantwortet werden. Die Klasse 5c konnte das Duell für sich entscheiden und gewann einen Klassenausflug in den Luisenpark. Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern der 5c und hoffen, dass sie auch weiterhin Spaß am Lesen haben.

 

Kollegium frischt Erste-Hilfe-Kenntnisse auf

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Was tue ich, wenn sich eine Person schwer verletzt? Wie reagiere ich, wenn jemand ohnmächtig zusammenbricht und Hilfe benötigt? Welche rechtlichen Grundlagen sind zu beachten, wenn ein Schulkind in eine medizinische Notlage gerät?

Diese und viele weitere Fragen standen im Zentrum der Fortbildungsveranstaltung am Freitagnachmittag, die von einem Referenten der Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. geleitet wurde. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen standen viele praktische Übungen auf dem Programm, beispielsweise das Anlegen eines Druckverbandes (siehe Bild) oder die Herz-Lungen-Wiederbelebung. Am Ende waren sich alle Teilnehmer/innen einig: Die Fortbildung war nicht nur interessant und kurzweilig, sondern hat auch dazu beigetragen, Handlungssicherheit in Notsituationen zu gewinnen.